 pensieri per i ragazzi sui loro nonni - 7 aprile 2021 | 198 kB |
avvio della campagna vaccinale cittadina al Ciusa
“L’universo non ha un centro,
ma per abbracciarsi si fa così:
ci si avvicina lentamente
eppure senza motivo apparente,
poi allargando le braccia,
si mostra il disarmo delle ali,
e infine si svanisce,
insieme,
nello spazio di carità
tra te
e l’altro”
❤️
| circ. 190 avvio della campagna vaccinale.pdf | 322 kB |
Orario delle lezioni dal 22/03/2021
Nella sezione "Orario" del sito, pubblicato il nuovo orario delle lezioni a partire dal 22/03/2021
lettera aperta a margine delle dichiarazioni di intenti e degli auspici sulla Scuola in questo inizio di febbraio
(…) E l’indomabile fiducia
accucciata fuori dalla porta
come un cane folle
di devozione
dorme sonni
che contengono alba.
Nella Giornata internazionale delle persone con disabilità, la Scuola tutta avvolge in un tenero abbraccio ideale i suoi ragazzi e ragazze speciali e le loro famiglie, consapevole e grata del dono inestimabile che la loro presenza costituisce per la comunità intera 
❤️
A margine della Giornata Mondiale contro la violenza sulle donne
A margine della Giornata Mondiale contro la violenza sulle donne uno spunto, dedicato in special modo alle ragazze e ai ragazzi che scoprono quella meravigliosa esperienza di libertà che è l'amore.
Ecco una cosa che ora ti vorrei dire:
stavo con te mille anni fa
e ci starò ancora per mille anni ancora
dentro una mattina medioevale
e un pomeriggio postmoderno.
Un amore senza nessuno in mezzo ,
neppure il pensiero invadente della morte,
un amore da spartire col mare, con le nuvole,
con le ortiche, un amore che non ha confini
nell'umano, e nemmeno nello spazio:
lampi e tuoni nella tua schiena,
negli occhi sole pieno.
Franco Arminio, Studi sull'amore. 34.
ulteriore lettera indignata di una preside indignata
| circ. 62 riflessioni indignate della preside ai suoi ragazzi.pdf | 132 kB |
lettera aperta di una preside a tutela della didattica in presenza
Lettera aperta di una preside a tutela della didattica in presenza
